The complexity of higher university education
DOI:
https://doi.org/10.36314/revistavida.v5i1.21Keywords:
complexity, higher university education, university teaching, multidisciplinarityAbstract
Abstract
PROBLEM: It is important to approach the issue of university higher education from the perspective of complexity, to establish better scenarios and approach it from a better multidisciplinary perspective, obtaining optimal long-term results. OBJECTIVE: Describe the importance of complexity within university higher education, including multidisciplinarity to improve university teaching. METHOD: Possible scenarios within university higher education are described implementing the complexity approach, including the importance of multidisciplinarity and student autonomy in their learning. RESULTS: A better approach to university teaching for students, including the complexity in the educational process and the responsibility of the student in their learning. UNFINISHED REFLECTION: Complexity is the solution in university higher education, to provide the student with better multidisciplinary skills that will allow them to be successful in a changing world like the current one.
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Copyright (c) 2023 Carmen Alicia Morales Castañeda
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