Lo interesante de la complejidad en educación
DOI:
https://doi.org/10.36314/revistavida.v6i1.56Palabras clave:
complejidad, educaciónResumen
OBJETIVO: Comprender la educación desde una perspectiva compleja para ayudar a diseñar intervenciones más efectivas y adaptativas en el mejor abordaje de las necesidades individuales y colectivas de los estudiantes. MÉTODO: Revisión de la literatura académica existente sobre el tema de la complejidad, se realizó una búsqueda sistemática de artículos científicos de las dimensiones de estudio complejidad y educación. RESULTADOS: La complejidad en educación es un campo intrigante que busca comprender los sistemas educativos como entidades dinámicas y adaptativas. Los resultados revelaron que los sistemas educativos exhiben características de complejidad, como la interdependencia entre múltiples variables como estudiantes, docentes, currículos y entornos sociales. REFLEXIÓN INCONCLUSA: Adoptar el enfoque de la complejidad en educación puede llevar a innovaciones significativas en la práctica educativa al considerar la diversidad y la dinámica en los sistemas educativos, al reconocer que la simplificación excesiva puede perder de vista la complejidad inherente que define la educación contemporánea.
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