51Época VI No. 1 Enero-Diciembre 2024
Revista Vida, u n a m irada compleja
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Reflexiones sobre complejidad y sistemas complejos
Reflections on complexity and complex systems
Resumen
PROBLEMA: Reflexionar sobre complejidad y sistemas complejos, presentes en fenómenos sociales
cotidianos, se manifiestan y son percibidos de manera creciente en la vida diaria. MÉTODO: Se
realizó una revisión de literatura basada en tres obras fundamentales; El octavo saber de Morin y
DomÃnguez Gómez, Los siete saberes necesarios para la educación del futuro de Morin y Complejidad
y Sistemas Complejos de Tarride. La interpretación de estos textos se llevó a cabo utilizando el enfoque
hermenéutico. RESULTADOS: La complejidad es una caracterÃstica intrÃnseca de los sistemas compuestos
por muchas partes interrelacionadas. El estudio de la complejidad, aunque parece proporcionar
una comprensión del mundo, paradójicamente contribuye a su complejidad creciente. Además,
se identificaron las dualidades (orden-desorden, caos-orden) como elementos inseparables en el
comportamiento humano y su entorno. REFLEXIÓN INCONCLUSA: El estudio de los sistemas complejos
revela una paradoja inherente a medida que se intenta comprender la complejidad, se subraya la
interconexión y la inseparabilidad de los opuestos, lo que resulta en una mayor percepción de la
complejidad.
Recibido: 15/03/2024
Aceptado:16/05/2024
Publicado: 29/06/2024
Juan Carlos González Fuentes
Doctorado en Investigación en Educación
Centro Universitario de Oriente
Universidad de San Carlos de Guatemala
[email protected]
https://orcid.org/0009-0007-5581-5206
Claudia Esmeralda Villela Cervantes
Posdoctora en Educación, Investigación y Complejidad
Escuela Militar de IngenierÃa, Cochabamba Bolivia
[email protected]
https://orcid.org/0000-0002-8577-4376
González Fuentes, J. C. y Villela Cervantes, C. E. (2024), Reflexiones sobre complejidad y siste-
mas complejos.
Revista Vida, una mirada compleja, 6(1), 51-58.
DOI: https://doi.org/10.36314/revistavida.v6i1.42
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